| Filtrovat podle prioritních os: | 1 2 3 4 | ||
| Specifický cíl: | |||
Investice do ZŠ Lupáčova 1/1200
Projekt vychází z analýzy situace a to na základě dotazníkového šetření mezi vedením školy, pedagogy a rodiči. Byly porovnány potřeby s okolními školami, Analýzou MAP, KAP, daty ČŠI a mezinárodními daty PISA. Byly vybrány oblasti investic, aby naplnily potřeby cílové skupiny. Průzkumem trhu bylo vybráno vybavení tak, aby dle 3E ...Více
Investice do odborných učeben a vnitřní konektivity ZŠ Pražačka
Projekt vychází z analýzy situace a to na základě dotazníkového šetření mezi vedením školy, pedagogy a rodiči. Byly porovnány potřeby s okolními školami, Analýzou MAP, KAP, daty ČŠI a mezinárodními daty PISA. Byly vybrány oblasti investic, aby naplnily potřeby cílové skupiny. Průzkumem trhu bylo vybráno vybavení tak, aby dle 3E ...Více
Investice do FZŠ PedF UK, Praha 13, Mezi Školami 2322
Investice do FZŠ PedF UK, Praha 13, Mezi Školami 2322 za účelem zvýšení kvality a dostupnosti základního vzdělávání a investice do pořízení výukových pomůcek pro práci se žáky dle jejich SVP a investice do vybavení potřebného pro rozvoj KK žáků Projekt vychází z analýzy situace a to na základě dotazníkového ...Více
Modernizace učeben chemie, biologie, chovatelství a polytechnického vzdělávání
Předmětem předkládaného projektu je modernizace vybavení střední školy v Praze Libni. ...Více
Fuchs2 – kulturně komunitní centrum
Projekt Komunitní centrum Fuchs2 vytvoří prostor na Praze 7 pro děti a mládež, kde budou moci trávit produktivně, kreativně a věnovat se aktivitám, které je budou rozvíjet. Program centra pomůže integrovat děti a mládež v sociálně nepříznivé situaci mezi jejich ostatní vrstevníky. Aktivity budou zaměřeny na rozvoj řemeslných dovedností, kreativity ...Více
MŠ Domeček 54
Projekt je zaměřen na kombinaci následujících témat: personální podpora škol, přímá podpora dětí s OMJ a jejich rodičů / zákonných zástupců, projektová výuka, vzdělávání a osobnostní rozvoj pedagogických pracovníků škol, komunitní aktivity a podpora inkluzivního prostředí škol. ...Více
Šablony OP PPR pro MŠ Činelky
Projekt je zaměřen na kombinaci následujících témat: personální podpora škol, komunitní aktivity a podpora inkluzivního prostředí škol. ...Více
Spojujeme svět III
Projekt je zaměřen na kombinaci následujících témat: personální podpora škol, přímá podpora dětí s OMJ a jejich rodičů / zákonných zástupců, projektová výuka, vzdělávání a osobnostní rozvoj pedag. pracovníků škol, komunitní aktivity a podpora inkluzivního prostředí škol. ...Více
Šablony OP PPR pro ZŠ COMPASS Praha
Projekt je zaměřen na kombinaci následujících témat: personální podpora škol, projektová výuka, komunitní aktivity a podpora inkluzivního prostředí škol. ...Více
Šablony OPPR pro Euroškolu Praha
Projekt je zaměřen na kombinaci následujících témat: personální podpora škol, projektová výuka, komunitní aktivity a podpora inkluzivního prostředí škol. ...Více
Mateřská umělecká škola Muška – pražské šablony III
Projekt je zaměřen na kombinaci následujících témat: personální podpora škol, vzdělávání a osobnostní rozvoj pedag. pracovníků škol, komunitní aktivity a podpora inkluzivního prostředí škol. ...Více
Multikulturní šablony III pro MŠ U Nové školy
Projekt je zaměřen na kombinaci následujících témat: personální podpora škol, přímá podpora dětí s OMJ a jejich rodičů / zákonných zástupců, projektová výuka, vzdělávání a osobnostní rozvoj pedagogických pracovníků pracovníků škol, komunitní aktivity a podpora inkluzivního prostředí škol. ...Více
Modernizace učeben pro výuku odborných chemických předmětů
Hlavním projektový záměrem je modernizovat vybavení stávajících chemických laboratoří Masarykovi střední školy chemické. Škola chce projektem vytvořit ideální podmínky ke studiu a tak motivovat žáky k dalšímu vzdělávaní. Podpořit zvýšení zájmu žáků o výuku chemie v nejmoderněji vybavených učebnách a umožnit pedagogů osobnostní rozvoj díky používání inovativních a moderních metod ...Více
Vznik Komunitního centra MANA
Předmětem projektu je obnova fasád, oken a balkonových dveří významné budovy Husova sboru ve Vršovicích, čímž dojde ke vzniku Komunitního centra MANA s nově zařazenými sociálně aktivizačními aktivitami. Jedná se o skupinu aktivit B – Podpora aktivizace komunitního života. Projektem bude podpořeno celkem 150 ze tří cílových skupin: senioři, děti ...Více
Výzva č. 54 – V Meteo si rozumíme
Přímá podpora dětí s OMJ a jejich rodičů / zákonných zástupců, projektová výuka, vzdělávání a osobnostní rozvoj pedag. pracovníků škol, komunitní aktivity a podpora inkluzivního prostředí škol. ...Více
Šablony OPP PR pro MŠ Villa Luna
Projekt je zaměřen na kombinaci následujících témat: personální podpora škol, komunitní aktivity a podpora inkluzivního prostředí škol. ...Více
ZŠ Livingston šablony Praha II
Projekt je zaměřen na kombinaci následujících témat: personální podpora škol, přímá podpora dětí s OMJ, vzdělávání a osobnostní rozvoj pedagogických pracovníků škol, komunitní aktivity a podpora inkluzivního prostředí škol. ...Více
Multikulturní vzdělávání ve FMŠ Na Výšinách II
Projekt je zaměřen na kombinaci následujících témat: personální podpora škol, přímá podpora dětí s OMJ, vzdělávání a osobnostní rozvoj pedagogických pracovníků škol, komunitní aktivity a podpora inkluzivního prostředí škol. ...Více
Šablony II OP PPR pro ZŠ náměstí Jiřího z Poděbrad
Projekt je zaměřen na kombinaci následujících témat: přímá podpora dětí s OMJ, projektová výuka, komunitní aktivity a podpora inkluzivního prostředí škol. ...Více
Jsme IN – INspirováno INkluzí IV.
Projekt je zaměřen na personální podporu školy, přímou podporu dětí s OMJ a jejich rodičů / zákonných zástupců, projektovou výuku, komunitní aktivity a podpora inkluzivního prostředí škol. ...Více