Projekt se věnuje rozvoji demokratických kompetencí ve školách skrze vyvažování ženských a mužských principů. Je zaměřen na rovnost ve smyslu respektu k tomu, že jsme každý jiný a můžeme dosáhnout stejné věci různou cestou, jen k tomu musíme mít rovné příležitosti. Proto aktivity podporují rozvoj principů a hodnot, které bývají ve školství upozaděny (emoce, vztahy, spolupráce, zaměření na proces, atp.) a tím vytváří rovnováhu potřebnou pro rozvoj všech jedinců.